各地各高校認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院有關(guān)節(jié)能減排的會議和文件精神，積極響應(yīng)號召，大力開展節(jié)能減排校園行動。各校充分發(fā)揮自身學(xué)科優(yōu)勢，通過采取技術(shù)創(chuàng)新，推進科技節(jié)能，加強宣傳教育，組織各類實踐活動，加強節(jié)能減排監(jiān)管等措施，努力推進節(jié)約型校園建設(shè)。
——充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢，積極推進科技節(jié)能。北京交通大學(xué)近10年來累計節(jié)電800余萬度，節(jié)水400多萬立方米，相當(dāng)于全校4年多的用水量。經(jīng)學(xué)校試用、協(xié)助開發(fā)并推廣應(yīng)用的“綠地微噴灌系統(tǒng)”、“IC卡浴室收費系統(tǒng)”、“隔膜式腳踏沐浴器”、“智能化浴室管理系統(tǒng)”、“不漏水嘴”、“延時自閉閥”等節(jié)能新
設(shè)備、新技術(shù)達50多項。東北師范大學(xué)采用紅外線人體感應(yīng)控制器來控制衛(wèi)生器具用水的開閉，節(jié)水效果顯著，累計節(jié)約資金70余萬元。同濟大學(xué)對部分用水設(shè)備、設(shè)施進行技術(shù)改造，并將“
建筑節(jié)能”理念融入到新建筑的設(shè)計和老建筑的改造工程中，建成了一批節(jié)能型建筑。中法中心大樓采用耐侯
鋼板和30厘米厚的
擠塑板外保溫，教學(xué)科研綜合樓采用冰蓄冷系統(tǒng)、
中庭通風(fēng)系統(tǒng)、BA自動控制及智能照明系統(tǒng)、生態(tài)地下車庫等。2006年學(xué)校水電費支出比預(yù)算減少1000萬元以上，在此基礎(chǔ)上，2007年水電費支出年初預(yù)算數(shù)為7000萬元，全年實際支出不超過6800萬元，燃料開支也比上一年減少200多萬元。
——推廣使用節(jié)能設(shè)施，建立綠色采購制度。安徽省教育廳成立了“全省節(jié)能減排學(xué)校行動工作”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)全省教育系統(tǒng)的節(jié)能工作，并制訂了具體的實施方案。對采購項目嚴(yán)格審核采購經(jīng)費，強制采購高效節(jié)能、節(jié)水、有環(huán)保標(biāo)志的辦公設(shè)備和照明產(chǎn)品、用水器具。建立節(jié)能和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品采購評審體系和監(jiān)督制度。此外，結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費教科書制度，探索推廣教科書的循環(huán)使用試點工作，并總結(jié)經(jīng)驗、逐步推廣。中國礦業(yè)大學(xué)（北京校區(qū)）、華東理工大學(xué)、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)將校內(nèi)的水龍頭、水箱更換為節(jié)水龍頭和節(jié)水閥
門，學(xué)校配電增容改造工程中在設(shè)計時就采用節(jié)能新技術(shù)和節(jié)能產(chǎn)品，以降低能耗。西南交通大學(xué)新校區(qū)圖書館采用水源
熱泵空調(diào)機組，利用地下水作為
熱交換媒介循環(huán)制冷
采暖，與通常采用的風(fēng)冷式機組相比省電達30%-40%，每年可節(jié)約40萬元。華中師范大學(xué)加強基建、設(shè)備采購和招
投標(biāo)管理，對所購大宗物資全部在公平、公開、公正的條件下實行招投標(biāo)采購，把建設(shè)節(jié)約型高校工作落到實處。
——加大宣傳教育力度，加強節(jié)能減排監(jiān)管。清華大學(xué)積極參加“2007年千鄉(xiāng)萬村環(huán)保科普行動”，派出19支學(xué)生社會實踐支隊，分赴全國35個地區(qū)，活動受眾近萬人。2007年學(xué)校共有43支實踐隊伍直接著眼于節(jié)能減排，在電力、煤炭、鋼鐵、冶金、石化、水電等重點行業(yè)企業(yè)開展實踐活動，獲得了大量寶貴的一線數(shù)據(jù)。北京化工大學(xué)開展了“綠色校園”節(jié)能活動，從“一度電的承諾”開始，重點調(diào)查了教學(xué)樓、校園道路、實驗樓、學(xué)生公寓等地的用電情況。舉辦了“節(jié)電節(jié)能交流論壇”，20余所高校的環(huán)保社團參加。參加論壇的學(xué)生表示，要從身邊的小事做起，人人爭做節(jié)能衛(wèi)士，在建設(shè)生態(tài)文明的大背景下，為我國的環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。北京交通大學(xué)把節(jié)能減排教育列入大學(xué)生形勢教育課的內(nèi)容之一，并將學(xué)生的學(xué)習(xí)成績納入學(xué)生的綜合考評體系。一些勤工助學(xué)的學(xué)生還志愿當(dāng)起節(jié)能巡查員，主動關(guān)閉無人上課和自習(xí)教室的長明燈，減少學(xué)校能源浪費。吉林大學(xué)、武漢大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)、中山大學(xué)、西南交通大學(xué)、蘭州大學(xué)分別舉行了“節(jié)能減排”大型科普展、專家講座、科普志愿者到社區(qū)宣講及在校園開展節(jié)能減排大討論等活動，積極引導(dǎo)廣大師生樹立節(jié)能意識，學(xué)習(xí)節(jié)能方法，掌握
節(jié)能技術(shù)，養(yǎng)成節(jié)能習(xí)慣，為環(huán)保校園和環(huán)保社會的建設(shè)做出貢獻。
